费县实施六项工程推动全国优质均衡县创建

2019年03月28日 

费县根据上级文件精神,按照市政府工作部署,结合全县教育实际,在全市率先启动全国义务教育优质均衡发展县创建工作。费县教育和体育局成立了党组书记、局长任组长的创建工作领导小组及专家组,设综合评估及督导组、经费保障组、学校建设组、教师队伍组、设施设备配备与使用组、内涵提升与学校管理组等6个小组共计50余专家,各义务教育学校也相应成立了校级创建工作领导小组和专家组,分解目标任务,落实责任到人,保障各项创建工作顺利完成。

实施城乡义务教育经费保障工程。健全“城乡统一、重在农村、以县为主”的义务教育经费保障机制,继续加大对义务教育的投入,及时足额拨付教育经费,完善城乡一体化的义务教育发展机制,确保义务教育财政拨款实现“三个增长”;在继续坚持县级财政兜底政策基础上,进一步完善生均公用经费基准定额动态调整机制,做到生均公用经费基准定额统一。教育费附加、地方教育附加和从土地出让收益中按比例计提的教育资金,专项用于教育。

实施解决城镇普通中小学“大班额”工程。在城区新建银城小学、改扩建费城街道城南小学为九年一贯制学校、改扩建杏园学校为九年一贯制学校,以上3个项目规划总建筑面积4.6万平方米、规划总投资16950万元。新建探沂镇新城实验学校,改扩建县经济开发区岩坡小学为九年一贯制学校,规划总建设面积9.22万平方米、规划总投资3.33亿元。目前,探沂镇新城实验学校已落实土地指标99亩,完成了学校总体规划布局设计。改扩建县经济开发区岩坡小学项目,初步完成了学校选址。新建、改扩建3处县直学校,确定了学校用地范围,完成了学校总体规划布局设计,落实土地指标130亩。

实施义务教育学校改造提升工程。规划新建梁邱一中教学楼、学生餐厅公寓楼,新建大田庄中学学生餐厅宿舍楼,马庄中学教学楼、实验楼,薛庄八一小学学生餐厅,费城街道城北完小教学综合楼,马庄中心完小教学综合楼,朱田中心完小教学综合楼等9个校舍项目,项目规划总建设面积2.9万平方米、规划总投入4060万元。目前,除马庄镇中心小学教学综合楼、初级中学教学综合楼外,其余7处项目开始进行图纸设计等建设前期手续办理工作。

实施教育教学装备及教育信息化提升工程。按照生均教学仪器设备值小学2000元以上、初中2500元以上的标准,为全县104个学校(含村小、教学点)补齐补足教师办公微机、学生学习用微机,“班班通”多媒体、音体美及其他设施设备,设备值约6747万元。目前,需要配齐配足的教育教学仪器设备,已完成统计摸底,正准备进行招投标工作。

实施教师队伍建设提升工程。在核定的教职工编制总额和岗位总量内,统筹分配各学校教职工编制和岗位数量;全面推进“县管校聘”改革,全县每年交流轮岗教师的比例不低于符合交流条件教师总数的10%,其中骨干教师不低于交流轮岗教师总数的20%;专任教师持有教师资格证上岗率达到100%;设置农村特级教师岗位,落实教师绩效工资制度;做好中小学教师招聘工作,通过事业编制招考教师300名、政府购买服务聘用教师1200名。加强师德师风建设,提高教师思想道德素质;加强校长和教师培训,确保义务教育阶段教师编制、学历、教师资格、职称结构和校长岗位培训等各项指标达到标准要求。

实施学校内涵建设提升工程。一是实施“德育育人”,加强爱国主义、优秀传统文化、理想信念、道德礼仪等教育,把社会主义核心价值观教育融入教育全过程,培养学生高尚的道德品质。目前,全县各类学校举行红色文化教育活动达120余次。二是实施“环境育人”,进行校园硬化、绿化、净化、亮化和校园文化建设,改造不达标运动场地、活动场地,创造良好的学习环境和人文环境,打造优质特色学校。三是实施“管理育人”,深化教育管理机制改革,激发学校依法办学活力。完善学校内部管理机制,构建制度完善、流程优化、分工明确、运转高效、科学规范的管理长效机制。加强学生日常行为规范,树立良好的“校风、教风、学风”,整体提升学校精致化管理水平。(许志国 宋娟)

上一条:市政府副市长张玉兰到兰陵县调研化解大班额工作 下一条:莒南县教体局着力解决群众关心关注的教育热点难点问题

关闭